“既然要当老师，就拿出点老师该有的样子，不要总是想着打学生，而是要传授知识和经验懂吗？”
校长苦口婆心地劝着。
却没有提不许五条悟继续当老师的事情。
开玩笑，就一年级这四个人的样子，一般人架不住。以他阅人无数的经验来看，今天和五条悟打架的这个指不定是最好安排的。
要用问题学生打败问题学生。
前问题学生现问题老师五条悟点头：“我悟了。”
于是从废墟里掏出一块破烂的黑板和揣进兜里的粉笔开始给学生们上课。
“按照流程……”
五条悟顿了一下，没想起来自我介绍后面的是啥，四处望了一圈，看见了和蔼的校长和面容严肃的夜蛾老师，悟了。
“接下来是说教的部分。”
好，又一大难题，他不知道该什么说教。
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